Pädagogen können jetzt mithilfe von KI Hilfe bei der Erstellung personalisierter Anleitungen für schriftliche Aufgaben erhalten

Februar 19, 2026

Lehrer können jetzt in Google Classroom mit KI-gestütztem Feedback Hilfe bei der Erstellung von personalisierten Anleitungen für schriftliche Aufgaben erhalten

Wir führen KI-gestütztes Feedback für schriftliche Aufgaben in Google Classroom ein, eine neue Funktion, die Pädagogen dabei helfen soll, ihren Schülern effizienter hochwertige, personalisierte Unterstützung zu bieten. Pädagogen können jetzt Vorschläge von Gemini generieren, um Feedback zu verfassen, das speziell auf die Arbeit eines Schülers, die Klassenstufe und einen vom Pädagogen festgelegten Schwerpunktbereich zugeschnitten ist.

Pädagogen sind sich einig, dass personalisiertes Feedback entscheidend für das Schließen von Lernlücken ist, aber oft eine der zeitaufwändigsten Aufgaben darstellt. Durch den Einsatz von KI zur Unterstützung bei der Formulierung dieser Kommentare können Lehrer:

• Effektive Arbeitserleichterung: Sie erhalten Unterstützung bei der Reduzierung des Zeitaufwands für die Bewertung von schriftlichen Aufgaben.
• Das Wachstum der Schüler fördern: Rechtzeitiges, spezifisches Feedback geben, das die Schüler benötigen, um ihre Fähigkeiten zur Selbstreflexion und Bewertung zu verbessern.
• Priorisieren Sie die Effizienz der Personalisierung: Verwenden Sie die Entwürfe von Gemini als Ausgangspunkt, um einfühlsame Anleitungen auf hohem Niveau zu geben, die andernfalls in großen Klassen nur schwer skaliert werden könnten.
  Wenn sie in privaten Kommentaren zu Aufgaben in Google Classroom Feedback geben, können Pädagogen "Hilf mir beim Schreiben" auswählen, damit Gemini schriftliches Feedback für die Aufgabe vorschlägt. Die Lehrer können die Vorschläge dann überprüfen, bearbeiten und verfeinern, bevor sie sie an die Schüler weitergeben. So behalten die Lehrer die Kontrolle über die bereitgestellten Anleitungen und reduzieren gleichzeitig den Zeitaufwand für das Schreiben von manuellem Feedback.

Durch die Hervorhebung der Stärken eines Schülers und die Identifizierung spezifischer verbesserungswürdiger Bereiche ermöglicht diese Funktion den Lehrern, ihre beste Arbeit zu leisten und gleichzeitig sicherzustellen, dass sich jeder Schüler gehört und unterstützt fühlt.

Zusätzliche Details
Diese Funktion ist ein Teil von Gemini in Google Classroom. Gemini in Classroom ist nur in englischer Sprache für Bildungsnutzer über 18 Jahren verfügbar.

Einführung

• Administratoren: Als Administrator der Google-Konten Ihrer Organisation können Sie steuern, wer Gemini in Google Classroom verwenden darf. Diese Funktionen stehen nur Nutzern zur Verfügung, die in den altersabhängigen Zugriffseinstellungen Ihrer Einrichtung als 18 Jahre oder älter gekennzeichnet sind. Besuchen Sie das Help Center, um mehr über die Verwaltung des Zugriffs auf Gemini in Classroom und die Möglichkeit zu erfahren, den Service für Nutzer in Ihrer Verwaltungskonsole zu aktivieren oder zu deaktivieren.
  - Endbenutzer: Für diese Funktion gibt es keine Endbenutzer-Einstellung. Besuchen Sie das Hilfe-Center, um mehr über Gemini in Google Classroom zu erfahren.

Rollout-Tempo

• Rapid Release und Scheduled Release Domains: Schrittweiser Rollout (bis zu 15 Tage für die Sichtbarkeit der Funktion) ab 19. Februar 2026.

Verfügbarkeit

• Verfügbar für Google Workspace for Education Plus und das Add-on für Lehren und Lernen